긍정행동 AI 솔루션 V9.9.55

V9.9.55 | WWC v5.0 참고형 · 자료 충족도 · 검토 워크플로우

🔒 AI 전송 시 가명(ID) 및 비식별 요약만 사용, 민감정보 캐시 금지, 보안 토큰 적용.

🏫 학교급 설정:
* 저장된 관찰자료를 바탕으로 맞춤 전략을 제안합니다.
🔒 캐시 금지 ● Live

탭 1~13 정보가 AI에 연결됩니다. 수시로 저장해 두세요.

← 좌우로 밀어 모든 탭을 선택하세요 →

🌱 오늘의 행동지원 — 초간편 현장 모드

매일 3단계 확인 + 버튼 1번이면 됩니다. 복잡한 그래프·전문 용어는 「🔬 연구 전문위원」 역할에서 이용하세요.

📋 오늘의 행동지원 3단계

1
오늘 관찰한 행동

— (아래에서 행동을 입력하세요)

2
AI 추정

「AI 기능 가설 제안」을 누르면 표시됩니다.

3
내일 해볼 것

「1주 중재안 생성」 후 실행 항목이 표시됩니다.

오늘 학생 반응은?

📝 상세 입력 · AI 생성

가설이 여기 표시됩니다.

5~7단계: 바로 실행

1주 계획이 여기 표시됩니다.

원할 때만 눌러 주세요. 1주 계획보다 단계·점검 포인트가 길게 잡힙니다.

4주 계획이 여기 표시됩니다.

내일 교실에서 바로 볼 수 있는 1페이지 카드를 인쇄하세요.

학급 차원 긍정적 행동지원 (Tier 1)

학급 강화 시스템

🏆 학급 목표: 모두가 행복한 교실
0/100

4:1 비율(긍정:부정)로 칭찬하여 바람직한 행동을 강화하세요. (길라잡이)

재지도가 필요한 행동 (약속 상기)

AI 학급 운영 코칭 (서울형 PBS: 긍정적 행동지원)

'2024 서울시교육청 PBS 가이드북'·행동중재 매뉴얼 요약과 선생님의 누적 데이터에 기반하여 [유치원/초등/중등] 수준에 맞는 학급 코칭을 제공합니다.

📹 행동영상 및 분석 관리자 전용(시범)

이 탭·기능은 현재 관리자 계정(mim55@naver.com · mim5@naver.com)에서만 표시·사용할 수 있습니다. Firebase Storage·Firestore·Cloud Functions 구조는 유지되어 있으며, 추후 전면 배포 시 동일 백엔드를 활용합니다.

학교=개인정보처리자 · 교사=취급자 · 개발사=개발자 · 클라우드/AI=재수탁. 대상 학생 동의서(최소 1건·적합)와 학교 또는 기관 관리자 동의서(둘 중 하나)로 기능 활성화 후 영상을 업로드·분석합니다. AI 결과는 가설·참고용이며 원본은 재다운로드되지 않습니다.

긍정행동 AI 솔루션 영상 활용 및 프라이버시 정책·동의 문서팩(.docx · PDF인쇄) · 보호자 상세 동의서

수탁·국외이전 고지 (개인정보 보호법 제26조·제28조의8 취지)

📄 서명 동의서 업로드·AI 점검·보관 (학생 1명당 최소 1건)

선택한 학생·보호자 동의서를 업로드하면 AI가 필수 항목을 점검합니다. 이 학생의 동의서가 「적합」이어야 영상을 올릴 수 있습니다.

양식(.docx) 받기

운영 안전장치·동의 확인(필수)

동의 항목(각각 확인 · 동의서 양식과 동일)

업로드 전 필수 체크 게이트 (전부 필수)

비식별·주변 학생 경고

개인 휴대폰 갤러리·개인 클라우드에 원본을 남기지 마세요. 업로드 후 기기에서 삭제하세요.

구조화 입력 (ABC·맥락) — 분석 품질 향상
📚 개별 학생 행동사전 (Person-dependent)

전역 19종으로 억지 분류하지 않고, 이 학생의 관찰 가능 행동을 직접 정의합니다. 영상 분석 시 AI가 이 라벨을 우선 매칭합니다.

📐 V9.9.48 사건 파이프라인 (연구 정렬)

측정(사건 탐지) → 교사 확인/수정/제외 → Event-centered ABC → FBA/BIP 연계 → 빈도·그래프·AI–교사 일치도. 참고: 대구대 Vision AI(오티즘 엑스포)의 자동기록·시각화 방향.

본 앱은 전용 포즈 ML(19종)이 아니라 Gemini 멀티모달 + 교사 검증 하이브리드입니다. 강도(intensity)는 교사 확인란을 사용하세요.

학교 또는 기관 관리자 동의(둘 중 하나) 활성화 + 학생 동의서(적합)가 필요합니다.

보안: 원본 다운로드 차단 · 감사로그 · 원본 학습 미사용(기본) · 업로드일로부터 7일 이내 자동 삭제 · 장기보관은 개발자 관리자만

분석된 영상 목록 (0)

FBA 연계 체크 → 2탭에서 누적 ABC와 함께 사용 · 원본 링크 없음

학생 프로필 및 일화기록(ABC)

프로필에 나이·선호/기피 자극·장애·병명·약물 등을 입력하면 체크리스트·BIP·RAISD·ABC 분석에 반영됩니다. 해당 없으면 빈 칸으로 두세요.

학생 기초 정보

학생을 선택해주세요.
💡 저장된 RAISD(강화물 사정 면담) 강화물 탐색
🏫 학교 강화 정책·현장 실행 맥락 (RAISD·BIP에 반영)

생성 시 자동 저장되며, 3탭 BIP 강화 전략 작성에 활용됩니다. 칩을 클릭하면 3탭 강화 계획란에 자동 삽입됩니다.

아직 저장된 RAISD 결과가 없습니다. 위 버튼으로 탐색을 실행하세요.

ABC 행동 관찰 기록

학생만 선택해도 기본 관찰 기간이 자동 준비됩니다. 저장 시 4탭 모니터링에 빈도 1건이 자동 연동됩니다.

누적된 ABC 데이터

저장된 기록이 없습니다.

본 도구는 교육적 행동지원 보조도구이며, 의학적 진단 및 약물 처방을 대신할 수 없습니다.

AI 기능적 행동 평가 (FBA: 기능행동평가)

🌊 연결 흐름: 1탭 ABC → 2탭 체크리스트·AI 분석 → 3탭 BIP → 4~5탭 데이터·평가. 상단 「저장(Save)」으로 탭 1~12 정보를 통합 저장하면 모든 AI 기능에 자동 반영됩니다.

분석할 ABC 데이터 선택:

여러 기록을 선택하면 AI가 누적된 데이터 패턴을 심층 분석하여 행동의 기능을 추론합니다.

저장된 기록이 없습니다.

분석할 상황 기록을 선택해 주세요.
AI가 주기능·부기능·추가 관찰 필요를 구분하고, 대체행동 기능등가성을 점검합니다.
본 도구는 교육적 행동지원 보조도구이며, 의학적 진단 및 약물 처방을 대신할 수 없습니다.

AI 긍정적 행동중재계획 (BIP: 행동중재계획)

1탭에 저장된 RAISD 강화물 탐색 결과가 강화 전략에 반영됩니다.

문제행동을 대신할 바람직한 행동이나 의사소통 기술(FCT: 기능적 의사소통 훈련)을 선택하세요. 행동 정의 도우미(1탭)에서 추가한 항목도 여기서 선택·삭제할 수 있습니다.

회 미만/이상
목표 행동을 선택하고 중재안을 생성하세요.
가이드북에 기반한 예방-교수-강화·반응 전략을 제공합니다.

📎 BIP 보조 도구 — 품질검토 · FCT · 문서 변환 · 실행 체크리스트

📄 대상별 문서 변환 (BIP → 실행 카드·안내문·보고서)

동일 BIP를 대상·톤·길이에 맞게 변환합니다. 생성 후 PDF·Word로 저장하세요.

🔍 BIP 품질 루브릭 v2.1 (12점 자동 채점)

6개 항목 0~2점 자동 채점(총 12점) · 8점 미만 시 「교사 검토 필요」 · 상세는 3축·6영역 루브릭으로 보완 점검합니다.

AI BIP를 생성하거나 목표 행동을 선택하면 자동 검사됩니다.

행동 데이터 기록 (모니터링)

💾 행동계약서·가정 통신문 AI 생성물은 하단에서 저장·불러오기됩니다. 이 탭 기록은 13탭 학교 보고서에 자동 반영됩니다.

학생만 선택하면 기본 관찰 기간이 자동 준비됩니다.

📱 실시간 교실 관찰 (카운터·타이머)

수업 중 표적행동 발생 시 +1 · 지속시간은 타이머로 측정 → 아래 CICO(체크인-체크아웃) 기록란에 1클릭 반영

교시 버튼을 눌러 세션을 전환하세요. 각 교시의 빈도·타이머가 분리 저장됩니다.

발생 빈도 (탭하면 +1)

0

지속시간 (Duration)

00:00

누적: 0.0분

일일 기록 추가 (CICO: 체크인-체크아웃)

결석·미기록·중재 미실행은 차트·효과 해석에서 제외됩니다.

📋 BIP 실행 충실도 루브릭 (오늘)

각 항목 0~2점 — 실행 질을 평가합니다 (단순 체크 대신).

기록 목록

기록된 데이터가 없습니다.

AI PBS 전문가 & 교사 지원

🧑‍💼 AI 부장님 컨설팅(사례회의 검토·체크리스트 불일치 합의서)은 탭 상단에서 이용하세요.

PBS·ABA 등 행동중재 기법·용어, 서울시교육청 가이드북(초등/중등) 기반 생활지도·교권 보호까지 질문하세요. AI가 질문 유형(개념·기법·교실 실무·제도)을 파악해 이론과 현장 적용을 함께 안내합니다.

AI 답변:

답변이 여기에 표시됩니다.

📚 질문 예시 (PBS · ABA · 용어)

  • 용어: ABC, FBA(기능행동평가), BIP(행동중재계획), 기능(목적) 행동, 일반화, 강화 스케줄
  • ABA 기법: 강화·소거, 변별 강화(DRA/DRO/DRI), 오류 교정, 토큰경제, 촉구
  • PBS(긍정적 행동지원): Tier 1·2·3, 보편적 지원, 개별 중재, 행동계약, PBIS(긍정적 행동중재 및 지원 체계)
  • 교실 실무: 행동 정의, 데이터 수집, 중재 계획, 강화물 선정(RAISD: 강화물 사정 면담)

🛡️ 교사 지원 및 보호 (가이드북 Part 3)

  • 위기행동관리팀: 학교 내 관리자, 전문가, 교사로 구성된 팀 협력.
  • 교권 보호: 정당한 교육활동은 법적으로 보호받습니다.
  • 회복 지원: 상해/심리적 어려움 발생 시 교육활동보호센터, 공제회 지원 가능.
  • 신체적 개입: 최후의 수단, 안전 최우선, 최소한의 힘 사용 원칙 준수.

📂 나의 질문 기록

질문·답변은 로그인 계정에 자동 저장됩니다.

저장된 기록이 없습니다.

심리안정실 (Safety Zone) 운영

💚 심리안정실 이용 기록

심리안정실은 처벌이 아닌 회복의 공간입니다. 학생이 안전하게 정서를 조절하고 학습에 복귀하도록 지원합니다.

기록 작성

📜 누적 기록 목록

🧑‍💼 AI 부장님 컨설팅 에이전트

대기

ABC·복수 응답자 체크리스트 불일치를 점검해 사례회의·학교 보고서 제출 전 검토 의견서를 제안합니다.

자동 활성 근거 로그 (ABC 항목/응답자별 격차)
근거 로그를 계산 중입니다.
복수 응답자 체크리스트 불일치·교차정합성 미달 시 자동 활성화

📄 학교 보고서 양식 맞춤 (연구 결과 보고서)

탭 1~12의 교사 입력·AI 생성 데이터가 자동 반영됩니다. 결론란은 직접 수정하거나 AI로 다시 생성할 수 있습니다.

학생·관찰 기간을 선택한 뒤 「데이터 반영」을 누르세요.

보고서 미리보기 (교사 수정 가능)

「데이터 반영」을 누르면 1~12탭 정보가 채워집니다.

양식 설정 (5탭과 연동)

아래 항목은 5탭 「학교 보고서 양식 맞춤」과 동일합니다.

교사 메모·추가 서술

위기행동 관리 및 대처 시뮬레이션

🚨 위기행동 대처 시뮬레이션 요청 (AI)

학생의 위기 행동 상황을 구체적으로 묘사하면, 학교 위기관리 매뉴얼·규정을 우선하여 위험도 단계별 대응을 AI가 제안합니다. 신체적 개입은 금지·최소화 원칙을 따릅니다.

위기 행동 7단계 및 대응 전략

  1. 1. 안정 (Calm): 예방 전략 유지, 칭찬 및 강화.
  2. 2. 전조 (Trigger): 자극 요소 제거, 관심 전환 유도.
  3. 3. 흥분 (Agitation): 공감적 경청, 공간 제공, 선택권 부여.
  4. 4. 가속 (Acceleration): 지시 최소화, 안전 거리 확보.
  5. 5. 고조 (Peak/위기): 안전 확보 최우선, 주변 학생 대피, 매뉴얼에 따른 위기관리.
  6. 6. 탈고조 (De-escalation): 간섭 최소화, 독립적 공간 제공.
  7. 7. 회복 (Recovery): 쉬운 과제로 복귀 유도, 사후 협의.
⚠️ 신체적 개입 원칙 (가이드북 부록)
  • 안전 최우선: 학생과 주변인의 안전 확보가 목적.
  • 최후의 수단: 비신체적 중재가 효과가 없을 때만.
  • 최소한의 힘: 필요한 범위 내 최소한, 압박 금지.
  • 일시적 사용: 상황 안정 시 즉시 해제.
  • 기록 및 보고: 개입 후 반드시 기록하고 보호자 통보.
💡 분노 조절 (그라운딩 기법 5-4-3-2-1)
  • 👀 5가지 눈에 보이는 것 말하기
  • 🖐️ 4가지 몸에 느껴지는 감각 말하기
  • 👂 3가지 들리는 소리 말하기
  • 👃 2가지 냄새 맡아보기
  • 👅 1가지 맛 느껴보기 (또는 좋은 점 하나 말하기)

프로그램 사용 중 문의사항이나 제안이 있으시면 아래 메일로 연락주세요.
📧 문의: mim5@naver.com